Título: O CAPS COMO TERRITÓRIO DE CUIDADO E APRENDIZADO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Proponente(s): Barros, H. C. L.
Aluno(s): Oliveira, E. L.
Área: Saúde e bem-estar
Resumo:
O presente relato descreve e analisa a experiência de estágio supervisionado no CAPS II Oeste (Natal/RN), adotando abordagem qualitativa a partir de diários de campo, observação participante e acompanhamento de oficinas. Os achados apontam que o acolhimento e as interações informais na sala de espera funcionam como microterritórios terapêuticos; oficinas artísticas favorecem expressão, regulação afetiva e pertencimento; redes sociais entre usuários fortalecem adesão ao tratamento; familiares vivenciam sobrecarga, embora percebam o espaço como repouso; e desafios institucionais como longas esperas, falta de recursos e medicamentos limitam a integralidade do cuidado. A experiência reforça a importância dos CAPS na consolidação de uma atenção psicossocial humana, ao mesmo tempo que reforça a necessidade de políticas públicas mais robustas para sustentar esse modelo de cuidado em liberdade.