Título: AVALIAÇÃO DO CONFORTO LUMÍNICO EM SALAS DE AULAS DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO
Proponente(s): Oliveira, D. P. R.
Aluno(s):
Silva, D. J. V.
Santos, P. A.
Gonçalves, A. W. M.
Área: Arquitetura e Urbanismo
Resumo:
A iluminação em ambientes educacionais deve priorizar conforto visual, eficiência energética e equilíbrio entre luz natural e artificial, essenciais para o aprendizado. Problemas como ofuscamento e níveis inadequados de iluminância podem prejudicar o desempenho acadêmico. Este estudo analisou a qualidade luminotécnica em um centro universitário, com levantamento teórico, coleta de dados técnicos e cálculos de iluminância e fluxo luminoso. Os resultados mostraram desvios nos níveis de iluminância: 419 lux em uma sala de aula (ideal: 300 lux) e 1062 lux em uma sala de desenho (ideal: 1000 lux), indicando leve ofuscamento. Soluções incluem controle de luz com sensores e reguladores, uso de luminárias difusas para melhorar a distribuição da luz e minimizar ofuscamento, além de seguir normas específicas para atender às necessidades pedagógicas. Tais medidas aumentam o conforto, economizam energia e garantem condições adequadas para atividades acadêmicas.